让孩子享受重回剑道的快乐
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初秋的北京，微风拂过城郊的一处击剑馆，金属剑刃碰撞的清脆声与孩子们的欢笑声交织在一起，场内，一群年龄不等的少年少女身着白色击剑服，手持花剑，在教练的指导下专注地练习步伐与突刺，他们的眼神中闪烁着兴奋与期待，仿佛每一剑都在描绘着未来的梦想，这一幕，正是北京市击剑协会副秘书长王钰多年来致力推动的场景——让击剑运动成为孩子们成长中的快乐源泉，而非单纯竞技的负担。
王钰,一位在击剑领域深耕近二十年的资深体育人，近年来将工作重心转向青少年击剑推广，在接受专访时，她反复强调一个理念：“击道不仅是技术的较量，更是心灵的滋养，我千亿球友会们要做的，是让孩子在重回剑道的过程中，找到属于自己的快乐与自信。”她的这番话，源于对当前青少年体育教育现状的深刻观察，随着社会对学业成绩的过度关注，许多孩子被迫放弃兴趣班，转向繁重的课外辅导，击剑作为一项注重礼仪、专注力与身体协调性的运动，本应成为孩子们释放压力的出口，却一度因“功利化”训练而失去吸引力。
“疫情过后，我们注意到一个令人忧心的现象：许多曾热爱击剑的孩子迟迟不愿返回场馆。”王钰回忆道，“有的因为网课习惯了对屏幕的依赖，有的则因长期隔离产生了社交恐惧。”为此，她与北京市击剑协会团队设计了一系列创新项目，包括“趣味击剑启蒙营”“亲子剑道互动日”等，旨在通过游戏化、情景化的方式，重新点燃孩子们对击剑的热情，在这些活动中，技术训练被融入童话故事角色扮演，击剑规则通过团队协作游戏讲解，甚至奖牌也不再局限于胜负，而是颁发给“最勇敢的挑战者”或“最有礼貌的小剑客”。
王钰指出,这种转变的背后，是对儿童心理需求的尊重。“孩子天生热爱探索与模仿，但如果运动变得枯燥、高压，他们很快就会失去兴趣，我们希望通过营造轻松的氛围，让他们把击剑馆视为第二个家。”她分享了一个案例：一名八岁的男孩因性格内向曾被家长强迫学习击剑，结果每次训练都哭闹不止，在协会的心理辅导员与教练共同努力下，孩子逐渐通过击剑中的“对决礼仪”找到了表达自我的方式，如今不仅成为俱乐部的活跃成员，还在学校活动中主动担当领队。
除了课程设计,王钰还推动协会与学校、社区合作，将击剑文化融入日常教育，今年初，北京市多所小学试点开设击剑选修课，由协会认证的教练授课，重点强调“以剑养德”，课程中，孩子们不仅学习基本动作，还通过观看历史影像了解击剑的起源与发展，甚至亲手设计自己的“剑道梦想手册”，一位参与试点的体育老师表示：“许多原本坐不住的学生，在接触击剑后变得专注、沉稳，这种变化让我们看到体育育人的无限可能。”
推广之路并非一帆风顺,王钰坦言，最大的挑战来自部分家长的“速成心态”。“有些家长希望孩子短期内拿到比赛名次，为升学加分，甚至要求每天加练两小时，这种压力反而会扼杀孩子的兴趣。”为此，她定期举办家长座谈会，讲解击剑对青少年全面发展的益处——从提升决策能力到培养抗挫折精神，她还邀请退役运动员分享经历，证明击剑的终极价值不在于奖牌，而在于塑造坚韧的品格。“我曾见过一个孩子，因比赛失利痛哭后，依然主动向对手行礼，那一刻，我看到了击剑精神最美的体现。”
随着暑期临近,北京市击剑协会的“重返剑道”计划迎来高潮，全市超过三十家击剑俱乐部联合推出免费体验周，吸引了数千名孩子参与，在朝阳区的一场活动中，王钰亲自为小学员们佩戴护具，指导他们完成人生第一次“决斗”，场边，一位母亲感慨道：“我女儿以前总害怕失败，但今天她笑着告诉我，即使输了也没关系，因为击剑让她交到了新朋友。”这样的反馈，让王钰更加坚定自己的使命：“快乐是孩子坚持运动的最大动力，如果我们能守护这份初心，击剑运动必将迎来更广阔的天地。”
展望未来,王钰表示协会将继续深化青少年击剑的“去竞技化”改革，计划引入国际先进的儿童运动心理学课程，并开发针对不同年龄段的击剑绘本与动画。“我们的目标不是培养冠军，而是让每一个孩子都能在剑道上收获笑容。”她站在场馆中央，望着那些奔跑跳跃的身影，轻声补充道，“当孩子们抛开压力，纯粹享受击剑的乐趣时，这项运动才真正实现了它的价值。”
夕阳西下,训练结束的孩子们互相击掌告别，脸上洋溢着满足的红晕，剑道上的汗水与欢笑，仿佛在诉说一个简单的真理：体育的本质，从来不只是胜负，而是生命中那些值得珍藏的成长瞬间，而王钰与她的团队，正用行动守护这份纯粹，让击剑成为照亮孩子童年的一束温暖之光。
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